Имаме списък от мерки, но олимпиадите са една възможност, една много важна и силна мярка да мотивираме повече ученици да учат математика и природни науки, особено, ако успеем да ги мотивираме, за да се включат в първия кръг на тези състезания. Олимпиадата не е само за медалисти, не е само за отличници, тя е възможност всяко едно дете да покаже силните си страни, да покаже развитие и способности в дадена област, да е поставено в състезателна, в конкурентна среда. Така може допълнително да се мотивира да учи математика и природни науки. Ако по математика имаме по-голям брой явяващи се на първите кръгове на олимпиадата, то остава предизвикателството с природните науки, каза министърът на образованието и науката Красимир Вълчев, който участва в откриването на кампанията "Участвай! Олимпиадата е за всички!".
Целта на кампанията, която се организира от Сдружението на олимпийските отбори и от Регионалните управления на образованието, е да повиши активността на ученици, учители и директори за участие в общинските кръгове на олимпиадите.
На събитието бяха представени инициативи, които да подобрят и нивото на осведоменост сред родителите, защото тяхната подкрепа е решаваща за първите стъпки на учениците.
Разчитаме в много голям степен на училищните директори и на учителите, че ще може да включат повече ученици в първия кръг на олимпиадите и съм убеден, че това ще създаде в много от тях трайни интереси за учене по математика и природни науки, каза министър Вълчев. Той отбеляза, че са важни и останалите олимпиади - по български език и литература. Има и допълнителни стипендии, но тук не говорим само за лауреатите, а да мотивираме повече ученици да се включат в първия кръг на олимпиадите. Много е важна и подкрепата от страна на родителите, отбеляза министърът.
От Министерството на образованието и науката (МОН) още преди месеци поставихме акцент върху насърчаването на математиката и придродните науки, и не защото останалите предмети не са важни, а защото имаме най-голям проблем с мотивацията за учене по математика и природни науки. Този проблем е и стратегически за социално-икономическото ни развитие. Няма как да просперираме, ако не повишим мотивацията за учене по математика и природни науки, няма как да просперираме без инженери, няма как да бъдем на картата на развитие на изкуствения интелект, ако нямаме повече деца, които задълбочено да учат математика и компютърни науки, коментира министър Красимир Вълчев.
Участвайки в една олимпиадата, едно дете може да не достигне до медал, но това участие може да промени живота му, защото може да развие интерес към природните науки и математиката. Убедени сме, че професиите, които са свързани със задълбочено изучаване на математика и природни науки, са професии на бъдещото, защото ще имаме дефицит на деца, които да развият тези способности. И професиите, свързани с изкуствения интелект ще изискват по-задълбочени знания. Инженерното образование и инженерните професии също са професии на бъдещето, ние имаме голям проблем да мотивираме повече ученици да учат инженерно образование. В последната година 43-ма зрелостници се явиха на матура по физика, 1400 зрелостници се явиха на матура по математика, а десет пъти повече - близо 15 000, бяха зрелостниците на матурата по чужди езици, каза министър Вълчев.
"Заради това за догодина сме заложили 50 процента от приема в професионалното направление "Икономика" да бъде обвързано с математика и използвам всеки един случай това да достигне до учениците в 12-и клас и ако искат много да учат икономика, много по-голям шанс имат да ги приемат и в по-добра специалност, ако учат тази година в 12-и клас математика. Ако искат да бъдат добри икономисти, трябва да учат задълбочено математика. Приемът във всички инженерно-технически професионални направления - 20 процента, ще бъде обвързан с матура или с единен изпит по математика, или физика. Техническите висши училища, най-вероятно, ще разработят такъв единен изпит и по математика, и по физика, за не се налага кандидат-студентите да ходят по всички университети. Този единен изпит ще е алтернатива на матурата", обясни образователният министър.
Новините на Darik Business Review във Facebook , Instagram , LinkedIn и Twitter !
Още по темата
- Край на „нездравата конкуренция“ за ученици: МОН променя училищното финансиране
- МОН промени графика за 2026/2027 г.: Две дълги пролетни ваканции, но и по-дълга учебна година
- Пари за училище: Кои семейства могат да получат 153.39 евро?
- 7 месеца в Азия с 10 кг раница: Колко струва и какво спестява Instagram
Калкулатори
Най-ново
Не започнахме с бизнес, а с бебе: Как Home of Wool и българската вълна стигнаха 90% продажби в САЩ
преди 9 часаБългарска компания продаде първите си 6 дрона, които летят до 4 часа с 80 км/ч
преди 12 часаКак Guinness превърна бирената криза в рекордни продажби
преди 13 часаУчастник в Survivor Гърция съди шоуто за над 100 млн. долара след ампутация на крака му
преди 13 часаЗащо японците използват чадъри, когато е слънчево?
преди 13 часаКаква е разликата между VOO и VTI?
преди 13 часаПрочети още
ДБ vs. Иво Христов! Орди от тролове и атаки? Говори Божидар Божанов
darik.bgАсен Василев: Радев с чугунените глави не успява!
darik.bgКостадинов: Йотова е секретарката на Радев! Послушничка!
darik.bgОт първото специализирано списание за майчинство до дигитална медия с близо 200 000 активни потребители през 2026 година
9meseca.bg