
Обученията по киберсигурност на ученици, учители и ръководни екипи в училищата в цялата страна ще се провеждат всяка година по Националната програма на МОН за Информационни и комуникационни технологии в системата на предучилищното и училищното образование.
Програмата стартира пилотно миналата година в 104 училища, а през тази се предвижда тя да бъде разширена и надградена.
Това съобщи заместник-министърът на образованието и науката Наталия Митева по време на форума „Заедно срещу кибертормоза на деца“, организиран от медия „Стандарт“ и Българска академия за сигурност.
Дейностите по програмата са насочени към квалификация на учители и училищни ръководители и обучения на ученици за безопасно използване на интернет и сигурност в дигиталното пространство.
Заместник-министър Митева съобщи, че вече са публикувани насоки за препоръчително екранно време за деца и използване на медийно и онлайн съдържание, които бяха разработени от Съвета за електронни медии заедно с МОН.
Те стъпват на сериозни изследвания как работи мозъкът, какво е препоръчително за децата и на каква възраст. Според Наталия Митева:
„За когнитивната наука вече е ясно, че прекалено дългото екранно време влияе негативно не само социално-емоционално на децата, но влошава и образователните им резултати“.
Тя посочи, че МОН води политика за предотвратяване на агресията в училище и създаване на още по-безопасна среда. В тази насока съвместно с UNICEF e създадена програмата „Стъпки заедно“, която се реализира в детски градини и училища.
Отделно се подготвя и национална програма, която ще включва много по-сериозна работа с външни експерти за развитие на социално-емоционални умения сред децата.

По-рано заместник-министърът участва в дискусионен форум „Изкуственият интелект и спортът – предимства и предизвикателства“ в Националната спортна академия (НСА). Тя припомни, че България беше една от първите държави, които създадоха насоки към цялата образователна система за това как да се използва изкуствен интелект.
МОН създаде и визия за дигитализация на образованието, в която е залегнала идеята и за уменията за боравене с изкуствен интелект като нова базова грамотност, обясни Наталия Митева.
Новините на Darik Business Review във Facebook , Instagram , LinkedIn и Twitter !
Още по темата
- Три български университета и EnduroSat с магистратура по космическо инженерство
- MONBAT подкрепя иновативен ERP–MES модел за трансформиране на инженерното образование в ерата на Индустрия 4.0
- Uwekind International School откри новата си сграда в жк. Лозен Парк
- Бургас с рекорден брой ученици и мащабни инвестиции в образование
ФЬОНИКС Фарма, където работата е кауза
Калкулатори
Най-ново
Превозни средства без шофьори на летищата: Как Aurrigo променя превоза на багаж и пътници?
преди 24 минРазтопен сладолед: Защо Ben & Jerry’s остана без Джери?
преди 29 минСпад в износа на швейцарски часовници зарадо слабото търсене от Китай и американските мита
преди 1 часНова дивизия за подпомагане на растящи компании стартира у нас
преди 1 часЕднодневната винетка: От кога ще се продава и колко ще струва?
преди 1 часSchneider Electric представи ново поколение бързи зарядни станции
преди 1 часПрочети още
Владимир Николов, палеонтолог: Работата ми е сбъдната детска мечта
darik.bgФранция на колене: Национална стачка парализира страната
darik.bgМария Илиева от "Величие": България върви назад всеки ден!
darik.bgБългария вече е зад Уганда и Кюрасао
dsport.bgЛевски тренира в пълен състав преди Лудогорец (ВИДЕО)
dsport.bgКак да изберем първата бебешка количка - практично ръководство
9meseca.bg