Търсенето от страна на работодателите на дипломи от формално образование намалява за всички професии, но по-бързо за онези, засегнати от изкуствения интелект.

Това се посочва в доклада AI Jobs Barometer 2025 г. на компанията PwC.

„Изкуственият интелект помага на хората бързо да изграждат и овладяват експертни знания, което би могло да направи формалните квалификации не толкова актуални“, се посочва в доклада, в който са анализирани близо милиард обяви за работа и хиляди финансови отчети на компании на шест континента.

Технологията също така създава бързо текучество на уменията и знанията, от които работниците се нуждаят, за да успяват, което може да означава, че университетските дипломи „остаряват“ по-бързо, се добавя в доклада.

Забележително е, че уменията, които работодателите търсят, се променят с 66% по-бързо в професиите, които са най-силно изложени на изкуствения интелект, като например финансов анализатор, в сравнение с тези, които са най-слабо изложени на него, като например физиотерапевт.

Това представлява увеличение спрямо отчетените през миналата година 25%, според данните на PwC.

„За служителите по-големият акцент върху уменията, отколкото върху дипломите, при наемането на работа може да помогне за демократизиране на възможностите, отваряйки врати за онези, които нямат време или ресурси да получат дипломи. В областите, изложени на изкуствен интелект, все по-важно е какво могат да правят хората днес, а не какво са учили в миналото.“

Остаряват ли дипломите?

Днес образованието вече не се ограничава до официални институции или университети, тъй като можете да учите, използвайки инструменти за изкуствен интелект и LLM (големи езикови модели), казва пред CNBC Джо Аткинсън, глобален главен директор по изкуствения интелект в PwC.

За да адаптирате и подготвите кариерата си за бъдещето в условията на бързо променящата се работна среда, той препоръчва повишаване на квалификацията в областта на изкуствения интелект у дома.

„Мисля, че способността на хората да достъпват огромни количества знания се увеличава в тази епоха на изкуствения интелект“, казва Аткинсън. Това води до нов вид икономика, при която „летвата за всички се вдига, защото достъпът до знания ще бъде по-голям“.

„Моделите с изкуствен интелект развиват възможности с невероятна скорост. Мисля, че всеки, който не се чувства неудобно, сякаш постоянно се опитва да е в крак с времето, вероятно внимава достатъчно.“

Аткинсън препоръчва да се проучат различните модели на изкуствен интелект, да се разберат разликите между тях, да се научи как да се използват промптове за големите езикови модели, да се следят технологични блогове и да се практикува използването на инструментите колкото е възможно повече.

„Най-важното е, че уменията за работа с изкуствен интелект са практически умения. Те са приложни умения, трябва да използвате технологиите“, казва той. Отдадеността на самообучението през тази епоха се превръща в „новото минимално изискване. Ако не сте в състояние да направите това, ще изостанете много бързо.“

„Реалността е, че не можем да се страхуваме от технологиите. Трябва да ги приемем“.

В крайна сметка обаче, формалното образование не е само за придобиване на знания и умения – „става въпрос за човека като цяло“, казва той.

„Става въпрос за това как мислите, как взаимодействате и как критикувате. Смятам, че стойността на тези способности от по-висок порядък ще се увеличава в бъдеще, а няма да намалява.“

Новините на Darik Business Review във Facebook , Instagram , LinkedIn и Twitter !

Добави в предпочитани в Google